▍上課日期：7/3~7/28
▍上課時間：2:00PM~5:00PM 週一～四
▍課程人數：9 人滿班 （精緻小班）
▍上課地點：高雄市華夏路329號2樓 成峰外語
▍招收對象：適合暑假後，升G6-G7年級學生
▍上課內容：外僑學校國中文學閱讀及寫作，自然科學
●Teacher： Jerry Ou
State University of New York 美國紐約州立大學畢業，主修商業管理。活潑有趣的教學風格深受孩子們喜歡，擅長互動和引人入勝的課程增加孩子的信心。
| 週一 | 週二 | 週三 | 週四 | |
| 14:00~15:20 | English | English | Physical Science | MUN Debate for Beginners |
| 10分鐘下課 | ||||
| 15:30~17:00 | Writing / Discussion /Debate | Writing / Discussion /Debate | Science Lab Report 1 practice or discussion | MUN Debate for Beginners |
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課程內容
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❶ 英文閱讀寫作：
Week 1：短篇故事閱讀 — 藉由閱讀短篇故事《The Necklace》，學生將掌握基本的註釋技巧，並學習與故事主題相關的重要文學手法。學生將學會比較人物的異同，並撰寫一篇 300-400 字的比較作文。
Short Story: The Necklace +Annotation + Compare Essay
Week 2：詩詞閱讀 — 閱讀《On The Pulse of Morning》 by Maya Angelo。學生將學習基本的詩歌手法並識別文學元素，為美國詩歌打下堅實的基礎。在整個課程中，學生將學習註釋詩歌和有節奏地創作詩歌。
Poem: On The Pulse of Morning +Annotation + Create a Poem
Week 3：短篇故事閱讀 — 藉由閱讀短篇故事《The Circuit》，學生將學習段落註釋、人物分析、情節分析和思想聯繫的基本技能。在整個課程中，學生將學習將主題與全球性問題聯繫起來，並撰寫帶有介紹的結構良好的 TIEAC 段落。
Short Story: The Circuit +Annotation + TIEAC
Week 4：議題探討 — 延續上週議題，學生將分析短篇故事《The Circuit》的不同方面，並學習為複習短篇小說做研究。在整個課程中，學生將學習博客文章的結構，然後撰寫一篇 300-400 字的Blog文章作為短篇小說評論。
Short Story: The Circuit + Story Structure + Blog Post
❷ 物理科學 Physical Science
Week 1：什麼是能量Energy? — 了解能量如何運作, 各種能量的差別，並且能夠解釋什麼是能量
Week 2：能量的轉換 — 能量是如何在動靜之間轉換與變化.了解能量與機械的關係
Week 3：能量的實驗 — 了解能量的物理知識，動手做實驗寫報告
Week 4：不同的能量來源 — 不同的能量來源 — 可再生資源與不可再生資源，實驗報告寫作 了解如何分析實驗數據和解釋實驗結果
❸ 初階聯合國辯論 MUN Debate for Beginners:
Week 1：模擬聯合國簡介 — 了解什麼是MUN聯合國的組織、代表和辯論的形成。我們將教學生使用基本術語在模擬聯合國辯論中引導學生透過腳本準備論點和反駁技巧。
Week 2：辯論主題 part 1 — “保護北極的生態系統” 透過該主題學生需準備他們的論點和反論點。到下半節課時，學生們將分成一個小組，用腳本練習辯論。
Week 3：辯論主題 part 2 — “童工、勞動條件和現代奴隸制” 學生將對該主題進行研究，並在課堂上準備腳本和練習辯論。
Week 4：透過part 2主題實際辯論 — “童工、勞動條件和現代奴隸制” 學生將在沒有腳本的情況下進行辯論，並能夠在 1-2 分鐘內即興表達他們的論點或反駁。
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