▍上課日期:7/8~8/1
▍上課時間:9:00am~12:00pm 週一~四
▍課程人數:8 人滿班 (精緻小班)
▍上課地點:高雄市華夏路329號2樓 成峰外語
▍招收對象:適合暑假後,升G7年級學生
▍上課內容:外僑學校文學閱讀及寫作,自然科學
●English Teacher:Brian Chang
Maryland Institute College of Art馬里蘭藝術學院和高師大碩士畢業 曾駐美國工作餘19年並有多年的教學經驗。 善於傾聽與學生有效溝通且專門輔導國際學校學生論文寫作。
● Science Teacher:Jerry Ou
State University of New York 美國紐約州立大學畢業,主修商業管理。活潑有趣的教學風格深受孩子們喜歡,擅長互動和引人入勝的課程增加孩子的信心。
週一 | 週二 | 週三 | 週四 | |
9:00~10:30 | English | English | Science | Science |
10分鐘下課 | ||||
10:40~12:00 | Writing / Discussion /Debate | Writing / Discussion /Debate | Science Lab Report 1 practice or discussion | Science Lab Report 1 practice or discussion |
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課程內容
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❶ 英文閱讀寫作:
Week 1:短篇故事閱讀 — 藉由閱讀短篇故事《The Landlady by Roald Dahl》,學會辨識故事元素以及這些元素如何幫助發展主題。學生將學會基本註釋技巧,並根據TEAIC格式撰寫200~400字的分析論文。
Short Story: The Landlady by Roald Dahl + Story Structure + Story Element + Informative or Explanatory writing
Week 2:詩詞閱讀 — 閱讀《Robin Hood and Three Squires》 by anonymous poet。學生學習基本的詩意裝置,節奏和民謠詩的詩意元素。至於寫作實踐,要求學生透過提供範例和解釋來建立其基本註釋技能來進行文本分析。
Poem: Robin Hood and Three Squires + Poetic devices + Annotation + text analysis
Week 3:說服文寫作— 藉由《Listen to Malala Yousafzai Nobel Peace Prize Speech》演講內容,學習並辨識演講中所有有說服力的言辭。學生需要學習組織、語言使用和寫作要素,以撰寫一篇有說服力的論文。
Speech: Listen to Malala Yousafzai Nobel Peace Prize Speech +Persuasive Essay
Week 4:議題探討 — 延續上週議題,學生將聽馬拉拉·尤薩夫扎伊(Malala Yousafzai)的諾貝爾和平獎演講。了解如何透過掌握有說服力的公開演講的藝術來準備公開演講。我們將協助學生選擇引人注目的主題,教他們製作強有力的論文陳述,並培訓他們在演講中使用有說服力的語言和修辭手段。學生必須在課堂前講話2-3分鐘。
Speech: Listen to Malala Yousafzai Nobel Peace Prize Speech + Oral presentation
❷自然科學 Science:
Week 1:位能/動能(公式與計算) — 學生將了解質量/速度/動能之間的關係,搭配實驗練習。
Week 2:位能/動能(公式與計算) — 學生將了解質量/速度/動能之間的關係,搭配實驗練習。
Week 3:運動實驗室中的分子 — 學生將學習最好的絕緣是什麼材料?證據和原因是什麼?
Week 4:生態系 — 學生將學習如何展示對生態系的理解及在生態系中辨識生物和非生物元素。
✸ 報名優惠:5/10 前報名及繳費享有9折優惠;6/7前完成報名及繳費享有95折優惠。
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