▍上課日期：7/3~7/28
▍上課時間：PM 14:00~16:00 週一～四
▍課程人數：8 人滿班 （精緻小班）
▍上課地點：高雄市華夏路329號2樓 成峰外語
▍招收對象：適合暑假後，升G3-G4年級學生
▍上課內容：以外僑學校國小文學閱讀引導寫作，延伸單字的廣度與段落寫作的能力。
自然科學方面學生將以地球自然環境為主題，讓孩子關心與了解地球和太空模式，空氣團是如何影響天氣及海洋在水循環中扮演什麼重要角色。
●English Teacher： Amanda Chang
University of Queensland 澳洲昆士蘭大學畢業，具備國小教學經驗，具耐心及有趣的教學風格，讓學員英文基礎穩定紮根。在無聊的課程當中，老師能把上課內容變得好笑有趣相當受到學生及家長的喜愛。
| 週一 | 週二 | 週三 | 週四 | |
| 14:00-15:00 | English | English | Science | Science |
| 10分鐘下課 | ||||
| 15:10-16:00 | Writing Exercise / Presentation | Writing Exercise / Presentation | Science Activity | Science Activity |
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課程內容
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❶ 英文閱讀寫作：
Week 1：短篇故事閱讀 — 藉由閱讀短篇故事《Roberto Clemente》，他們將學習識別有助於學生理解人物和故事發展的文中證據，學術詞彙，文章裡的文學意義和非文學意義。到課程結束時，學生將能夠識別比喻語言並撰寫結構良好的敘事段落。
Short Story: Understand the literary meaning and non-literary meaning of the text + academic vocabulary + identify figurative language + narrative paragraphs
Week 2：短篇故事閱讀 — 藉由閱讀短篇故事《Roberto Clemente》，他們將學習識別有助於學生理解人物和故事發展的文中證據，學術詞彙，文章裡的文學意義和非文學意義。到課程結束時，學生將能夠識別比喻語言並撰寫結構良好的敘事段落。
Short Story: Understand the literary meaning and non-literary meaning of the text + academic vocabulary + identify figurative language + narrative paragraphs
Week 3：短篇故事閱讀 — 藉由閱讀短篇故事《The Harvest Birds》，他們將學習閱讀民間故事並記錄故事細節的文本證據。學生將學習學術詞彙、文學手法和基本分析。到課程結束時，學生將能夠撰寫結構良好的比較段落。
Short Story: Record text evidence + academic vocabulary + literary devices + basic analysis + comparative paragraphs
Week 4：短篇故事閱讀 — 藉由閱讀短篇故事《The Harvest Birds》，他們將學習閱讀民間故事並記錄故事細節的文本證據。學生將學習學術詞彙、文學手法和基本分析。到課程結束時，學生將能夠撰寫結構良好的比較段落。
Short Story: Record text evidence + academic vocabulary + literary devices + basic analysis + comparative paragraphs
❷ 自然科學 Science
Week 1：地球和太空模式 — 了解天氣狀況，學生將學習地球的大氣層和術語。他們將做一個關於“空氣的特性”的實驗
Week 2：空氣團如何影響天氣？— 學生將了解空氣和天氣，並進行“風速”實驗。
Week 3：海洋在水循環中扮演什麼角色？— 學生將學習水循環並進行“從鹽水中獲取淡水”的實驗
Week 4：海洋的運動是什麼？—學生將學習海洋運動並進行“水流Water Currents”實驗
✸ 報名優惠：4/30 前報名及繳費享有9折優惠；5/31/前完成報名及繳費享有95折優惠。
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